Na zajęciach logopedycznych ćwiczono doskonalenie mowy już ukształtowanej poprzez różnorodne zadania językowe i komunikacyjne. Uczniowie rozwijali umiejętność budowania poprawnych i rozbudowanych wypowiedzi, dbając o prawidłową artykulację oraz płynność mówienia.

Podczas zajęć kształtowano umiejętność opowiadania – dzieci tworzyły krótkie historie na podstawie ilustracji lub własnych doświadczeń, zwracając uwagę na kolejność zdarzeń oraz logiczne łączenie wypowiedzi. Ćwiczono także myślenie przyczynowo-skutkowe, poprzez rozmowy i zadania typu „co się stanie, gdy…?” oraz „dlaczego tak się wydarzyło?”. Uczniowie uczyli się dostrzegać zależności między zdarzeniami i wyciągać wnioski. Istotnym elementem zajęć było również doskonalenie umiejętności prowadzenia dialogu. Dzieci ćwiczyły zadawanie pytań, udzielanie odpowiedzi, naprzemienne wypowiadanie się oraz reagowanie na wypowiedzi rozmówcy. Dzięki temu rozwijały kompetencje komunikacyjne potrzebne w codziennych sytuacjach.

#FunduszeEuropejskie
#FunduszeUE
#GminaLipnicaWielka